不相上下 nghĩa là gì? Pinyin bùxiāngshàngxià

Quay lại

bù不

xiāng相

shàng上

xià下

ngang nhau, sàn sàn như nhau

Âm Hán Việt: bất tương thượng hạ

Cấu tạo chữ

Chi tiết

不相上下不bấtbộ 一相tươngbộ 目上thượngbộ 一下hạbộ 一

Chạm một thành phần để xem nó gồm những gì.

Tính từ形容词

HSK 2.0 cấp 6

Trong 2 chủ đề

4 chữ

19 nét

Thanh 4

Thanh 1

Mở app

Chạm vào chữ để xem lại.

Bút thuận đầy đủ, tải GIF

Bộ thủ và số nét

不

Bộ: 一 (một, 1)

4 nét

相

Bộ: 目 (mắt)

9 nét

上

Bộ: 一 (một, 1)

3 nét

下

Bộ: 一 (một, 1)

3 nét

Loại từ & cách dùng

Tính từ形容词

Thường làm vị ngữ hoặc bổ ngữ để so sánh hai đối tượng có trình độ ngang nhau

Quy tắc chung của loại từ này

Tính từ 形容词
Miêu tả tính chất. Làm vị ngữ thì KHÔNG cần 是: 他很高, không nói 他是高. Thường đi với 很 / 非常 / 太. Làm định ngữ thì thêm 的: 漂亮的花.

Cách dùng

Thành ngữ chỉ hai thứ tương đương, không cái nào hơn kém.

Câu ví dụ

两人的水平不相上下Liǎng rén de shuǐpíng bùxiāng shàngxià thanh 3
Trình độ của hai người ngang nhau.
两种产品不相上下Liǎng zhǒng chǎnpǐn bùxiāng shàngxià thanh 3
Hai sản phẩm tương đương nhau.

Kết hợp thường gặp

实shí thanh 2力lì thanh 4不bù thanh 4相xiāng thanh 1上shàng thanh 4下xià thanh 4
thực lực ngang ngửa
水shuǐ thanh 3平píng thanh 2不bù thanh 4相xiāng thanh 1上shàng thanh 4下xià thanh 4
trình độ ngang nhau

Hán Việt và mẹo nhớ

Âm Hán Việt

bất tương thượng hạ

Từng chữ

不bấtkhông, chẳng
相tươnglẫn nhau (xiāng); tướng mạo; ảnh (xiàng)
上thượngđi lên; ở phía trên
下hạđi xuống; ở bên dưới

Từ liên quan

Bản đồ chữ trong từ

Cộng đồng

Bình luận từ cộng đồng

Chia sẻ mẹo nhớ từ, câu ví dụ, hoặc cách dùng - giúp người học sau.

Đang tải…

Đăng nhập để chia sẻ. Bình luận được vote nhiều sẽ hiện đầu tiên - giúp người học sau đỡ vất vả hơn.

不相上下 (bùxiāngshàngxià): ngang nhau, sàn sàn như nhau

Cấu tạo chữ

Bộ thủ và số nét

Bộ thủ và số nét

Loại từ & cách dùng

Tính từ 形容词

Cách dùng

Câu ví dụ

Kết hợp thường gặp

Hán Việt và mẹo nhớ

Âm Hán Việt

Từng chữ

Từ liên quan

Bản đồ chữ trong từ

Bản đồ chữ trong từ

Bộ phận cấu thành

Cộng đồng

Bình luận từ cộng đồng

Có trong giáo trình

Có trong giáo trình